Colombia

Portafolio para la formación inicial contínua y avanzada

Maestros que forman a maestros Con-Textos propios

La Red Colombiana para la Transformación de la Formación Docente en Lenguaje ofrece, a las secretarías de educación municipal, distrital y departamental y a entidades privadas o corporativas, talleres de formación docente en el ámbito de su programa Maestros que Forman a Maestros, con-Textos propios:

1) La pedagogía por proyectos en el ciclo de pre-escolar:


Sonia Álvarez

Adriana Sánchez

María del Pilar Cruz

Nubia Herrera

Sandra Espinosa

libros de Apoyo

2) La pedagogía por proyectos en la articulación de pre-escolar con los primeros grados de primaria:


Alba Lucía Trujillo

Sandra del Pilar Rodríguez

Luz Mary Ortiz

libros de Apoyo

3) La pedagogía por proyectos en la educación primaria:


María Lucía Muñoz

Carmen Elisa Barrios

Mariela Raquel Cortés

Darling Jaramillo

Gladys Paz

libro de Apoyo

4) La pedagogía por proyectos a partir de la literatura en la educación secundaria:


Yolanda López

libro de Apoyo

5) La escritura en el horizonte de la pedagogía por proyectos en la educación secundaria:


Yolanda Rojas

libro de Apoyo

Conversación, construcción colectiva de conocimientos y producción textual.

6) ¿Cómo se construye la democracia en el contexto escolar?


María Eugenia Herazo
Capítulo: Loa, la magia de una tradición

Dora Cuasquen
Capítulo: La elección del personero escolar

Giovanny Castañeda
Capítulo: La formación de los docentes en su ejercicio profesional

libro de Apoyo

7) La sistematización escrita de experiencias de innovación y de investigación:


Silvia Rey

Enrique Rodríguez

libro de Apoyo

8) La lectura crítica en la pedagogía por proyectos:


Fabio Jurado

libros de Apoyo

9) Discursos, saberes y prácticas de lenguaje en el aula:


Sofía Tamayo

libro de Apoyo
Discursos, saberes y prácticas de lenguaje en el aula.

10) El desarrollo de la oralidad en el contexto académico:


Martha Cárdenas

Ana Cecilia Torres

Carmen Rosa Parra

María Elisa Pinilla

Mirta Yolima Gutiérrez

libro de Apoyo
Prácticas dialógicas en la escuela: asamblea de aula, exposición y conversación académica

11) Los tipos de texto: el texto explicativo/expositivo


Cecilia Villabona y

Grupo de Lenguaje Bacatá

libro de Apoyo

Texto expositivo: Leer, escribir y dialogar para aprender y

El texto explicativo y su enseñanza (Atorresi y Zamudio.

12) ¿Pedagogía por proyectos o Aprendizaje basado en proyectos?


Blanca Bojacá

María Elvira Rodríguez

Raquel Pinilla

Gladis Jaimes

Raquel Pinilla

libro de Apoyo